Дарья Моисеева
Дисциплина, поэзия и плавание: как достигать успеха во всём
Дарья Моисеева — яркий пример современной целеустремленной молодежи. В 16 лет она сочетает активную гражданскую позицию, успехи в творчестве (поэзия), спорте (плавание, ГТО) и учебе (красный аттестат). Её девиз «Патриотизм — это глагол» отражает суть её натуры: не просто говорить, а действовать, внося реальный вклад в развитие юнармейского движения и сохраняя память о прошлом своей страны.
Дарья, вы не просто юнармеец, но и куратор движения в своей школе. В чем заключается эта роль и что для вас значит быть примером для других ребят?
Быть куратором – это быть связующим звеном. Это значит не только самому следовать принципам юнармейского движения, но и помогать другим ребятам понять их, принять и воплотить в жизнь. Я – тот, кто вдохновляет, направляет и поддерживает. Моя задача – сделать так, чтобы юнармейское движение в школе стало не просто формальностью, а живым, активным и значимым явлением. В мои обязанности входит организация и координация мероприятий, тренировок, встреч, информационная поддержка, мотивация и вовлечение новых ребят, а также наставничество. Быть примером – это не просто носить форму и участвовать в мероприятиях. Это значит демонстрировать высокие моральные качества, показывать стремление к развитию, быть активным и инициативным, проявлять лидерские качества и быть настоящим патриотом. Моя любовь к Родине проявляется не только в словах, но и в делах. Я готов служить своей стране, защищать ее ценности. Ведь патриотизм — это не просто слово, а глагол! Мы живы, пока жива вера, пока цела та нить, которая соединяет прошлое, будущее и настоящее. И мы обязаны чтить память тех, кто сражался за свободу и независимость нашей Родины.
Медаль «Юнармейская доблесть» — высокая награда. За какие именно заслуги вам её вручили и какие эмоции вы испытали, получая её?
Медаль «Юнармейская доблесть» – это действительно высокая награда, и я была невероятно горда, когда мне её вручили. Я получила её за свою активную позицию в юнармейском движении и за множество побед, которых удалось достичь благодаря усердию. Я понимаю, что эта награда – стимул двигаться дальше, не останавливаться на достигнутом и продолжать вносить свой вклад в развитие юнармейского движения. Это был момент, который я запомнила на всю жизнь.
Ваш девиз, судя по всему, — «Быть, а не казаться». Как вы понимаете эти слова в контексте патриотизма и современной молодёжи?
«Быть, а не казаться» — это не девиз, а напоминание. Я стала финалистом конкурса наставников «Быть, а не казаться» и уже в октябре отправлюсь на финал. Он очень точно отражает суть того, что значит быть настоящим патриотом сегодня, особенно для молодого поколения. Это не просто громкие слова или показные жесты, а глубокое внутреннее убеждение, которое проявляется в реальных поступках. Мой девиз: «Патриотизм — это не слово, а глагол». Патриотизм – это не просто красивое слово, которое мы произносим или пишем. Это не громкие декларации и не пустые обещания. Настоящий патриотизм – это действие. Это то, что мы делаем каждый день, своими руками, своим умом, своим сердцем. Это забота о своей земле, о своих людях, о своем будущем. Это вклад в общее дело, даже самый маленький. Это готовность действовать, когда это нужно, и делать то, что правильно, даже если это трудно. Патриотизм – это глагол, который мы пишем своей жизнью.
Вы победили во всероссийском конкурсе стихов «Моя большая семья». О чём было ваше стихотворение и что для вас означает понятие «большая семья» — это родные, друзья, юнармейский отряд, вся страна?
Моё стихотворение было посвящено, сложно сказать, что чему-то одному. Скорее, это была возможность выразить то, что для меня значит понятие «большая семья». Это не просто кровные родственники, хотя, конечно, они – моя опора и любовь. Это и мои друзья, с которыми мы прошли через многое, и юнармейский отряд, где мы учимся быть настоящей командой, поддерживать друг друга и служить своей стране. Но знаете, когда я писала это стихотворение, я поняла, что «большая семья» для меня – это гораздо больше. Это и вся наша страна, с её богатой историей, культурой и традициями. Это чувство принадлежности к чему-то большему, чем ты сам. Это ответственность за будущее, за тех, кто будет жить после нас. Я думаю, что в каждом из нас живет потребность в этой «большой семье», в ощущении единства и поддержки. И я очень рада, что моё стихотворение смогло затронуть сердца людей и принести мне эту победу.
Вы прошли в полуфинал масштабного конкурса «Быть, а не казаться» среди 70 тысяч участников. Какой проект или идею вы представляли на конкурсе?
Моя номинация – «Начинающий наставник», и я представляла свою деятельность, которая, я надеюсь, поможет другим раскрыть свой потенциал и найти свой путь. Было непросто: историческое тестирование, видеовизитка, сбор всех грамот… Но все эти усилия стоили того! Я вошла в список 400 лучших наставников России! Я стала победителем полуфинала и теперь отправляюсь в Казань! Это новый, захватывающий этап, и я с нетерпением жду, что принесет мне это приключение!
Вы едете в «Артек» по творческому направлению «художественное слово». Планируете ли вы готовить там новую программу из своих стихов или произведений других авторов?
Я очень рада возможности поехать в «Артек» по творческому направлению «художественное слово»! Это невероятный шанс поделиться своей любовью к поэзии и литературе с другими ребятами. В конце смены будет представлен грандиозный концерт и снят небольшой фильм.
Расскажите о победе в экодебатах. Это необычное для юнармейца достижение. Какую тему вы отстаивали и почему экологические вопросы важны для вас лично?
Когда я впервые услышала о возможности участия в экодебатах, признаюсь, это вызвало у меня небольшой страх. Но именно эта необычность и стала для меня вызовом, который я приняла с энтузиазмом. Было представлено несколько тем, которые мы разбили по командам. По итогам районного этапа я стала победителем, по итогам городского наша команда заняла первое место.
Вы являетесь экскурсоводом в школьном музее. Какая история или экспонат, связанный с Великой Отечественной войной, трогает вас больше всего и почему?
В музее много экспонатов, посвященных Великой Отечественной войне, каждый из которых несет свою трагическую историю. Мое внимание всегда приковывает солдатская каска. На первый взгляд, обычная солдатская каска. Она пробита пулями. Представьте себе солдата, который носил эту каску на своей голове. Он шел в бой, защищая свою Родину, свою семью, своих близких. Он верил в победу, но судьба распорядилась иначе. Пули прошили каску, возможно, оборвав его жизнь. Мы не знаем его имени, его истории. Но эта каска – это символ его мужества, его самопожертвования. Это символ миллионов солдат, которые отдали свои жизни за нашу свободу. Каждый раз, глядя на эту каску, я думаю о том, какой ценой досталась нам победа. О том, что мы должны помнить об этом всегда. О том, что мир – это хрупкая вещь, и мы должны беречь его. Эта каска – не просто экспонат, это напоминание о трагедии войны, о цене мира и о необходимости помнить о тех, кто его защищал. Она трогает меня до глубины души, потому что за каждой дырой я вижу чью-то оборванную жизнь, чью-то несбывшуюся мечту.
Как, на ваш взгляд, сочетаются в одном человеке любовь к поэзии, спортивные достижения (плавание, ГТО) и военная подготовка? Что их объединяет лично для вас?
Все эти три сферы требуют дисциплины, целеустремленности и постоянного стремления к совершенству. Поэзия, как искусство слова, требует от человека глубокого чувства прекрасного, умения видеть мир в его многообразии и находить слова для выражения своих переживаний. Спортивные достижения, будь то плавание или выполнение нормативов ГТО, требуют от человека физической выносливости, силы воли и умения преодолевать себя. Военная подготовка требует дисциплины, ответственности и готовности к самопожертвованию. Объединяет их лично для меня стремление к гармоничному развитию. Поэзия питает духовный мир, спорт укрепляет тело, а военная подготовка развивает чувство долга и ответственности перед своей страной. Все это вместе формирует целостную личность, способную к творчеству, труду и защите своей Родины.
Вы побывали на педагогической смене в «Смене». Какой самый ценный навык или знание вы оттуда вынесли и как планируете применять его в роли куратора?
Педагогическая смена в «Смене» стала для меня настоящим открытием. Я поняла, что быть хорошим педагогом или куратором – это не только обладать знаниями, но и, прежде всего, быть человеком, который умеет видеть и слышать другого человека. И я уверена, что именно умение мотивировать, понимание, дисциплина, развитие самопознания, индивидуальный подход сыграют важную роль в моем деле. Я надеюсь, что эти качества будут моими верными спутниками в работе с ребятами, помогая им расти, развиваться и находить свой путь.
Ваши успехи освещались на сайте Министерства обороны. Что вы почувствовали, когда узнали об этом? Это большая ответственность?
Это, безусловно, очень важный момент, который подтверждает значимость проделанной работы и ее положительное влияние. Осознание того, что мои достижения получают такое официальное признание, накладывает на меня обязательство дальше работать на высочайшем уровне, стремиться к новым результатам и оправдывать оказанное доверие. Это мотивирует меня быть еще более внимательной к деталям, ответственной в каждом шаге и шанс продолжать вносить свой вклад в общее дело.
У вас красный аттестат. Как вам удается совмещать активную внеурочную деятельность с отличной учебой? В чем ваш секрет тайм-менеджмента?
Очень приятно слышать такие слова! На самом деле, никакого волшебного секрета нет. Я бы сказала, что это скорее дисциплина и умение управлять своим временем. Мой подход строится на нескольких принципах. Это четкое планирование времени. Это помогает видеть общую картину и не упускать ничего важного. Приоритизация: я стараюсь определить, что для меня сейчас наиболее важно, и фокусироваться на этом. Баланс: важно не забывать про отдых и восстановление. Переутомление снижает продуктивность, поэтому я стараюсь выделять время на сон, хобби и общение с близкими. Главное – это постоянно анализировать, что работает, а что нет, и корректировать свой подход. И, конечно, любовь к тому, чем занимаешься, ведь это делает процесс гораздо легче и приятнее!
Кем вы видите себя в будущем? Ваш опыт наставничества, победа в педагогической смене и экодебатах наводят на мысль о карьере педагога, политика или общественного деятеля?
Вопрос о будущем всегда заставляет задуматься. Если честно, я пока не могу однозначно сказать, кем именно я себя вижу через несколько лет. Но мой опыт наставничества, победа в педагогической смене и участие в экодебатах действительно подсвечивают несколько интересных направлений. Педагогика меня привлекает возможностью делиться знаниями, вдохновлять и помогать другим раскрывать свой потенциал. Наставничество показало, насколько важно уметь слушать, понимать и поддерживать. Политика и общественная деятельность кажутся мне способом влиять на мир вокруг, решать важные проблемы и делать жизнь людей лучше. Экодебаты научили меня аргументированно отстаивать свою точку зрения и находить компромиссы. Возможно, я выберу что-то одно из этих направлений, а может быть, найду способ объединить их. В любом случае, я стремлюсь к тому, чтобы моя работа приносила пользу обществу и позволяла мне постоянно развиваться. Главное для меня — это оставаться открытой к новым возможностям и не бояться пробовать себя в разных сферах.
Что бы вы посоветовали ребятам, которые только думают о вступлении в «Юнармию» или боятся, что у них не хватит времени на учебу и увлечения?
«Юнармия» – это не просто кружок по интересам, это детское военно-патриотическое движение. Оно призвано воспитать в вас патриотизм, привить любовь к Родине, научить основам военной службы, оказанию первой помощи, ориентированию на местности и многому другому. Это возможность получить уникальный опыт, который пригодится вам в жизни, независимо от того, какую профессию вы выберете в будущем. Но что насчет времени? Это, пожалуй, самый главный страх. И он вполне понятен. Учеба в школе занимает большую часть дня, а еще есть домашние задания, подготовка к контрольным, олимпиадам. К тому же, у многих есть свои увлечения: спорт, музыка, рисование, компьютерные игры, друзья. Самое главное — это самодисциплина. Вы должны успеть правильно расставить приоритеты, вести свой список дел и иметь понимание того, что вы часть огромного и всеми любимого движения. Это не отвлечение от учебы, а скорее ее дополнение, формирующее всесторонне развитую личность, способную справляться с любыми вызовами. Ведь истинный патриотизм – это не только готовность защищать Родину, но и стремление сделать ее лучше, а для этого нужны знания, умения и сильный характер, которые «Юнармия» помогает развивать.
Фотографии предоставлены героем публикации.
