Илья Гулидеев
«Тяжело в учении — легко в бою»: интервью с выпускником СПб СВУ
Илья Гулидеев — выпускник СПб СВУ 2026 года, командир отделения, член сборной Санкт-Петербурга по стрельбе и шахматист. Прошел путь от новичка до призера Первенства России, совмещая жесткую военную дисциплину с интеллектуальными и физическими нагрузками, и показал выдающиеся результаты на ЕГЭ.
Илья, вы говорите, что с детства мечтали стать защитником Отечества и продолжить династию. Но мечта — это одно, а реальность суворовского училища, особенно в условиях «жесткого карантина» — совсем другое. Когда вы впервые за время учебы действительно пожалели, что поступили, и что помогло вам не сдаться в тот момент?
В разгар карантина, когда был очень строгий масочный режим и множество ограничений, контролирующихся через камеры, действительно было сильное желание сойти с пути и поехать домой. Однако я благодарю Бога, что рядом со мной оказались люди, близкие родственники, которые смогли не только настоять на моём обучении именно в СВУ, но и объяснить мне необходимость данных мер. Думаю, что когда человек понимает, зачем принимаются те или иные решения, то они не вызывают внутреннего протеста и исполнять их гораздо легче.
«Ночевать на спортивных матах» — звучит как сцена из фильма о выживании. В первые три года вас дробили по группам, отрезая от коллектива. На что была похожа ваша «новая нормальность» в тот период, и как вы умудрялись сохранять боевой дух, когда вокруг был только карантин?
В тот период нас старались максимально изолировать от общества. Мы жили маленькими группами во главе с офицером-воспитателем. Перешли на дистанционное обучение, при этом находились в училище. Было сложно, потому что мы были еще совсем маленькими и не готовыми к таким поворотам судьбы, однако надо отдать должное нашему воспитателю подполковнику Кулагину Сергею Ивановичу, который даже в таких жестких условиях пытался максимально нас чем-нибудь занять. Мы смотрели фильмы, играли в футбол даже по снегу, в снежки, делали различные поделки, а также кирамбиты из бумаги или пластика и соревновались, у кого дальше улетит. Пандемия, как общая опасность, сплотила наш коллектив.
Именно в этот тяжелый период вы «загорелись» шахматами. Это была осознанная попытка спастись от рутины через интеллект, или просто случайность? Что для вас сейчас шахматы — спорт, наука или способ «вырубить» голову после строевой?
На самом деле я начал играть в шахматы еще в самом детстве, в года 3, однако тогда шахматная секция располагалась далеко от дома, и я стал больше заниматься каратэ. Но я и представить тогда не мог, что шахматы — это не просто игра ради удовольствия, а это спорт. В пандемию у нас появилось много свободного времени, которое я и направил на изучение шахмат. Помню, организовывал очные турниры в нашей группе. Мы делали шахматные доски и фигурки из картона и вместе играли в них. Тогда шахматы были одной из немногих игр, которые были для нас интересными и которые мы могли себе позволить в условиях карантина. Сейчас для меня шахматы — это и спорт, и отдых. Отдых — это когда я захожу на онлайн-площадку и играю ради удовольствия. А спортом они становятся на очных турнирах, особенно на командных, когда ты должен готовиться к партиям, изучать теорию, смотреть, что обычно играет соперник, и готовить ловушки. Спорт — это когда ты сидишь перед соперником, играя в команде, и понимаешь, что ты должен его выиграть, но не знаешь как. Ученые подсчитали, что за одну классическую партию шахматист тратит энергии столько, сколько легкоатлет тратит за час интенсивной беговой тренировки. Нельзя быть хорошим шахматистом, если ты в плохой физической форме.
Вы перепробовали разные увлечения, но именно стрельба стала вашим звездным часом. При этом вы признались, что в 8 классе стрельба была «не очень интересной». Почему вы все-таки остались в секции, и что изменилось в 9 классе? Опишите тот самый момент, когда «неинтересно» превратилось в «моя стихия».
Поехав на Спартакиаду по стрельбе, мы заняли третье место, что настолько вдохновило меня, что через месяц на Первенстве города в личном зачёте я стал вторым, в результате чего попал в сборную Санкт-Петербурга и поехал на Первенство России в Ижевск. Это стало переломным моментом в моей спортивной деятельности. Я по-настоящему увлекся стрельбой и понял, что смогу совмещать и шахматы, и стрельбу.
В своей истории вы упоминаете поездки на Спартакиаду и Первенство России. Расскажите про самый нервный выстрел в вашей карьере — когда от него зависело «золото» или когда тряслись руки больше всего.
Обычно первый и последний выстрелы — самые тяжёлые, потому что, когда стреляешь в первый раз, ты ещё отчётливо помнишь речь судьи, озвучившей упражнение и правила, и от чувства официальности, понимания ожиданий тренеров, а также собственных задач начинаешь волноваться. Это может быть и незаметно для окружающих, однако малейшее колебание пальца может очень дорого стоить для твоего результата. А последний выстрел всегда волнителен, так как ты на подсознательном уровне понимаешь, что это завершающий рывок, и тебе хочется сделать его как можно ответственнее, что весьма волнительно. Но в моей спортивной карьере никогда не было того, чтобы от одного выстрела всё зависело, потому что общий результат складывается в результате каждого нажатия на курок, поэтому нельзя выделить какой-то один.
Вы отдельно благодарите тренера Андрея Семеновича Джевело. В чем его главный секрет? Он строгий «сержант» или скорее психолог, который умеет находить подход к каждому суворовцу?
Андрей Семенович – это замечательный человек, который умеет договариваться с каждым. Он сплочает коллектив, создаёт комфортную атмосферу на тренировке, при этом оставаясь высококлассным тренером. Это тот человек, который всегда внимательно выслушает тебя, ободрит и поможет в любой ситуации.
Сборная СПб СВУ — сильнейшая по стрельбе. Что в вашей команде самое важное — техника или чувство локтя? Приведите пример, когда один суворовец буквально «вытащил» победу для всей команды.
Конечно, чувство локтя, поддержка и большая работа, которую проделывает каждый суворовец, являются самым важным в успехе нашей команды. Не помню такого, чтобы кто-то один вытаскивал всю команду, мы старались идти к победе, поддерживая друг друга, все вместе.
Вы учились в физмат-взводе, но решили сдавать историю и общество. Это был вызов самому себе или стратегический план, чтобы доказать, что «физики» могут всё? Как вы умудрились выучить огромный объем истории, начав подготовку всего во второй четверти?
Главным мотивом смены профиля было то, что для поступления мне нужны обществознание и история. Понял я это только в 11 классе. Меня, конечно, пытались отговорить от столь опасного для моих будущих баллов решения, но еще я сделал вызов самому себе, поставил цель, потому что понимал, что будет тяжело. Благодаря помощи моих учителей и наставников удалось с боем взять эту высоту.
100 баллов по истории и 98 по математике… Есть ли у вас какой-то «ритуал» перед экзаменом или лайфхак по запоминанию дат/формул, которым вы готовы поделиться с младшими кадетами?
Александр Васильевич Суворов перед каждым сражением молился Богу, ходил в храм. Я стараюсь следовать его примеру и перед каждым важным экзаменом посещаю храм и прошу у Бога помощи. И это действительно помогает. Также высокие баллы — это результат упорной работы как ученика, так и его преподавателей. Часто мне приходилось оставаться в учебном классе между уроками, во время второго завтрака, чтобы доучить то, что я не успел сделать или понять на уроке. Нельзя забыть, как наш преподаватель по математике, Семен Алексеевич Шестаков, в своё личное время объяснял мне материал, подбадривал меня. Поэтому помощь преподавателя и его заинтересованность также сильно помогают ученику справиться с трудностями и освоить материал.
Ваш взвод показывает абсолютно космические цифры: средний балл по физике 98.3! В чем феномен вашего конкретно взвода? Это конкуренция, когда все тянутся друг за другом, или особая методика преподавателей?
Скорее всего и то, и другое. Нельзя не отметить общую организацию учебного процесса, которая, благодаря мудрым действиям начальника училища, полковника Ермолова Евгения Михайловича, происходит на высочайшем уровне.
Вы пишете: «Как круто было выезжать на гражданку и полной грудью вдыхать свободу». Что для суворовца значит запах свободы? Опишите свои ощущения в тот момент, когда вы выходите за ворота училища на соревнования.
После выхода из училища понимаешь, что твои действия могут быть более свободными, тебя никто не контролирует, ты сам отвечаешь за своё поведение и внешний вид, тебе непривычны суетливая городская жизнь, постоянно сменяющаяся «картинка», так как ты привык жить по режиму без особых изменений. Также ощущается внутренний стержень, заложенный в училище, разностороннее образование и хорошая физическая подготовка, что позволяет суворовцам общаться и поддерживать разговор как со школьниками, так и со взрослыми людьми на любые темы.
За время учебы вы объездили полстраны: Ижевск, Майкоп, Казань, Кронштадт. Какой город или место произвели на вас самое сильное впечатление не со спортивной, а с культурной или исторической точки зрения?
Каждый город интересен по-своему. Однако наибольшее впечатление произвел на меня Майкоп. В Майкопе мы посетили краеведческий музей, в котором меня поразило обилие животного мира этого небольшого уголка Земли. Очень интересно было соприкоснуться с их культурой, национальной одеждой и кухней, о которых рассказали в музее. А еще мы посетили «Золотую кладовую Аси Еутых» — самый красивый музей в республике. Там представлены ювелирные изделия, точные копии уникальных археологических находок, выполненные единственной женщиной-ювелиром-оружейником Асей Еутых, и многое другое.
Вы были командиром отделения. Какой стиль управления вы выбрали для себя: «Делай как я» или «Давайте обсудим»? Сложнее ли командовать равными (сверстниками), чем слушаться старших?
Мне кажется, что нужно сочетать два этих стиля для успешного управления в зависимости от обстановки. И да, командовать намного сложнее, чем подчиняться. Когда ты командир, вся ответственность лежит на тебе, именно командир должен подавать пример всем окружающим.
Вы говорите, что хотите быть полезным Отечеству, уточняя: «не важно на военной или государственной службе». Это очень смелое заявление для выпускника СВУ. Значит ли это, что решение ещё не принято окончательно, или вы готовы к любому пути, который предложит Родина?
Я считаю, что быть полезным Родине — это не обязательно военная карьера. Каждый человек, рабочий, учитель, строитель, бизнесмен, честно работающий, полезен стране. Сейчас я не знаю, как сложится моя судьба, но в любом случае я хочу делать то, что будет нужно и полезно как людям, так и нашей Родине.
Представьте, что вы стоите на плацу в последний день перед выпуском. Оглядываясь на 7 лет, если бы вы могли отправить послание самому себе-семикласснику, который спит на спортивных матах, что бы вы написали? Что бы вы хотели сказать ему о том, ради чего стоит терпеть?
Наш великий полководец Александр Васильевич Суворов говорил: «Чем больше удобств, тем меньше храбрости». А храбрость необходима настоящему защитнику Родины. Поэтому держись, крепись, верь, не унывай, и победа будет с тобой. Тяжело в учении — легко в бою!
Санкт-Петербургское суворовское военное училище (СПб СВУ): Одно из старейших и престижнейших довузовских военных учебных заведений России, основанное в 1955 году. Училище славится высоким уровнем образования, строгой дисциплиной и сильными спортивными традициями, особенно в шахматах и стрельбе, выпуская офицеров и государственных служащих.
Парк «Патриот»: Культурно-досуговый и военно-патриотический комплекс Министерства обороны РФ, расположенный в Московской области. Представляет собой масштабную площадку с образцами военной техники, фортификационными сооружениями, музеями под открытым небом и интерактивными экспозициями, посвященными истории армии и флота.
Главный храм Вооружённых Сил России: Храм, построенный в подмосковном парке «Патриот» в честь Воскресения Христова, посвященный 75-летию Победы в Великой Отечественной войне. Монументальное сооружение, сочетающее в себе традиционную русскую архитектуру и символику, связанную с историей российской армии, с уникальными мозаиками и галереей «Дорога памяти».
Фотографии предоставлены героем публикации.
