Сергей Немченко
Председатель Отрадненского районного общества историков-архивистов во имя святого преподобного Нестора Летописца
«Служение Отечеству: путь офицера, историка и отца кадетов»
Сергей Гариевич, в свое время вы окончили Рязанское высшее военное автомобильное инженерное ордена Красной Звезды училище. Расскажите, чем был обусловлен ваш выбор учебного заведения?
Мой дед, Леонид Степанович Немченко, посоветовал мне поступать в военное автомобильное училище, так как по увольнении из рядов Вооруженных сил у меня будет хорошая гражданская специальность. Рязанское инженерное, со сроком обучения 5 лет, было лучшее из четырех возможных (Самаркандское, Челябинское и Уссурийское командные) и располагалось ближе всего к нам, проживающим в Краснодарском крае. Конкурс в тот год был 20 человек на место.
Были ли в училище какие-то особенные традиции, к которым вы относились со всем почтением и уважением?
Очень хочется вспомнить добрым и тёплым словом руководство нашего училища, всех наших командиров и начальников, профессорско-преподавательский состав, батальон обеспечения учебного процесса и, конечно же, всех нас, курсантов. Только наш курс насчитывал 152 человека. Жили в одной казарме, распределенные по шести взводам. Напряженная учеба, занятия по многим видам спорта, караулы, наряды, увольнения и долгожданные каникулы. Любой офицер скажет, по прошествии многих лет, что это были лучшие годы в его жизни. Курсантом я стал ровно 50 лет назад! Жалею только о том, что не родился я в конце XIX века и не носил на своих плечах кадетских и юнкерских погон.
Пригодились ли знания, полученные в РВВАИУ, в вашей дальнейшей службе или гражданской жизни?
Конечно, полученные знания очень пригодились и в Армии, и на «гражданке». Но в войсках, со своей спецификой, первое время было очень трудно. Слава Богу, помогали добрые и мудрые наставники. Пригодился мне и опыт солдат-водителей. Знания без опыта мало чего стоят.
После окончания училища в 1980 году вы были направлены в войска ПВО для прохождения военной службы. Что стало самым трудным в службе, а что запомнилось как самое интересное?
Было трудно обеспечивать боевую готовность автомобилей и полуприцепов для перевозки «изделий» при отсутствии достаточного количества запасных частей и механизмов.
Больше всего мне запомнилась моя служба в «учебке» на должности командира взвода-преподавателя. Была возможность большого выбора молодых солдат в свое подразделение. Многие ребята были с хорошим образованием и правильным взглядом на военную службу. Однажды, когда я находился на своей родине в очередном отпуске, почтальон принес мне более тридцати писем от моих солдат! Такое не забывается никогда.
На каких системах ПВО вам довелось служить?
После училища мне довелось служить командиром взвода подвоза-начальником автомобильной службы технического дивизиона в 75 ЗРК. Через несколько лет, на новом месте службы, я был инструктором практического обучения 125 ЗРК. В учебной части я готовил водителей-операторов ТЗМ (транспортно-заряжающей машины) на базе Краз-260 для знаменитого и ставшего легендарным ЗРК С-300.
Часто ли у вас проводились боевые дежурства? Были ли реальные тревоги или перехваты?
Заступал на боевое дежурство согласно графика. Реальных тревог и перехватов не было, а вот учебные тревоги проводились довольно часто.
Во время службы многие находят людей, с которыми сохраняют отношения на долгие годы. А поддерживаете ли вы связь с сослуживцами?
Связь с несколькими сослуживцами поддерживаю, перезваниваемся регулярно, интересуемся родом занятий, здоровьем друг друга.
С 2011 года вы являетесь председателем Отрадненского районного общества историков-архивистов во имя святого преподобного Нестора Летописца и занимаетесь издательской деятельностью. Поделитесь, что вас вдохновило заняться этой работой?
Все произошло неожиданно для меня. Позвонила начальник районного архива и попросила встретиться для серьёзного разговора. В ходе дружеской беседы мне было предложено создать районное общество историков-архивистов и возглавить его, что я и сделал через месяц. Первоначально в состав учредителей вошло 18 человек. Никогда не думал, что буду заниматься этим. Но, как говорится, аппетит приходит во время еды. Вот уже 13 лет, как я нахожусь в своём историко-краеведческом окопе. На создание общества брал благословение у своего духовника, настоятеля нашей Рождество-Богородицкой церкви и у своего отца-писателя, дорогой которого я пытаюсь идти по этой многотрудной жизни. От него и всё моё вдохновение!
Как вы выбираете темы для публикаций и какие издания уже выпустили?
Каждый год у нас проходят Отрадненские историко-краеведческие чтения, издается солидный сборник материалов учёных и краеведов формата А4 и объёмом более 300 страниц. Пишутся и издаются уникальные книги, брошюры и т.п. За 13 лет издано 44 наименования. Сборники посвящены известным и заслуженным людям нашего района и Кубани — учителям-краеведам и археологам, писателям, священникам, общественным деятелям, а также значимым и трагическим событиям в нашем регионе. В 2014 году чтения были посвящены 100-летию участия казаков и горцев Северного Кавказа в Великой войне 1914-1918 гг., а в 2020 году трагическим событиям исхода Русской Армии генерала П.Н. Врангеля с Кубани и из Крыма.
Кто входит в состав вашего общества? Это профессиональные историки, краеведы-любители или представители других профессий?
В данный момент времени в состав членов общества входят профессиональные историки, работники краевого и районного архивов, краеведы, поисковики, некрополисты, студент университета и курсант военной академии.
Были ли в вашей практике случаи, когда найденные документы меняли представление об истории района?
Да, с этим приходится сталкиваться довольно часто, когда занимаешься краеведением. Все мы, учась в школе, очень мало знали свои родные места. На уроках географии, помню, нас могли спросить о Германии, Франции, Англии, а вот о родных хуторах и станицах никогда ничего не говорилось. Местную историю учебная программа тогда не предусматривала. Совсем другое дело сейчас. Было бы только желание учиться и горячо любить свой родной край!
В 2020 году вы заочно познакомились со старейшим кадетом России, писателем, кандидатом исторических наук и полковником в отставке Владленом Гурковским, который подписал вам и вашему сыну все свои книги о кадетах и кадетских корпусах. С какими из его работ вы бы порекомендовали ознакомиться нынешнему поколению кадетов?
Прежде всего хотелось бы передать через вашу газету низкий поклон Владлену Анатольевичу, старейшему кадету России, за его неиссякаемую энергию, оптимизм, понесённые труды по изданию своих интереснейших книг — это солидный двухтомник «Кадетские корпуса Российской Империи» и «Российские кадетские корпуса за рубежом», «Повседневная жизнь русского кадета», «Офицер-воспитатель кадетского корпуса», «Кадетские корпуса Российской Империи в открытках, иллюстрациях и фотографиях», «Погоны, шевроны и знаки суворовских военных училищ, учебных заведений кадетского типа», «А.В. Суворов в памяти потомков» и недавно вышедшая книга «Уроки по истории военного образования и воспитания в кадетских корпусах Российской Империи». Все книги — как подарочные издания! К большому сожалению, этих книг давно уже нет в продаже, приобрести их можно разве только через интернет и за большие деньги. Но с помощью своих любящих родителей кадеты могут получить в свою личную библиотеку эти ценные книги. Они, поверьте, стоят этого!
Вместе с сыном вы также посетили Краснодарское президентское кадетское училище и шесть казачьих кадетских корпусов с целью передачи в дар и презентации книг серии проекта «Кадетское наследие». Насколько важной вы считаете свою миссию?
Я искренне признателен и благодарен учредителям историко-литературного проекта «Кадетское наследие» за оказанное мне высокое доверие, утвердив меня своим представителем и руководителем по Краснодарскому краю. Миссию свою по передаче в дар казачьим кадетским корпусам Кубани книг проекта (34 экз.) и их презентацию считаю крайне важной и необходимой. Вместе с младшим сыном Романом, выпускником Кропоткинского казачьего кадетского корпуса, ныне студентом исторического факультета Армавирского государственного педагогического университета, мы являемся членами двух военно-исторических клубов (ВИК) — 1-го офицерского генерала С.Л. Маркова полка (период гражданской войны) и 76-го пехотного Кубанского полка (период Великой войны 1914-1918 гг.). На презентациях мы всегда в форме нижних чинов Русской Императорской армии или в партикулярных черкесках Кубанского казачьего войска. Все без исключения кадеты внимательно слушают нас, задают много интересных вопросов. Кроме самой презентации книг проводится небольшая обзорная лекция по теме «Обмундирование, вооружение и снаряжение солдат и казаков Русской Императорской Армии» (РИА). Недавно я получил от руководства Краснодарского президентского кадетского училища сообщение: «Сергей Гурьевич, добрый день! Поздравляем вас с назначением. Роману успешно защитить диплом! Мы готовы и заинтересованы в сотрудничестве с Вами в будущем учебном году». Мы очень рады, что нас помнят и приглашают к дальнейшему сотрудничеству. Во время посещения Крымского казачьего кадетского корпуса состоялся серьёзный разговор между нами и директором Бессоновым Виктором Владимировичем о том, что будущим летом мы совместно с кадетским корпусом проведем военно-исторический фестиваль, на котором силами ВИК «76-й Пехотный Кубанский полк» будет представлена экспозиция, посвященная жизни и быту Русской Императорской Армии, а также «Военная медицина начала XX века».
У вас есть двое сыновей и дочь, все из которых стали кадетами. Это был их личный выбор или все же в большей степени ваше влияние? Можете ли сказать, что обучение в кадетском корпусе значительно повлияло на личность ваших детей?
Мои сыновья и дочь стали кадетами по моему отцовскому совету и настоянию. Помогло мне в принятии такого решения изучение своей родословной. Прадед мой закончил Воронежский Михайловский кадетский корпус, а его отец, мой прапрадед, стал выпускником 1-го Московского Императрицы Екатерины II кадетского корпуса. Месяц назад, к своей великой радости, я узнал о том, что мой пращур закончил в конце XIX века Херсонский морской кадетский корпус. Такая вот история. Особо хочется поблагодарить старейшего кадета России Сергея Григорьевича Кулешова за его книгу «Черноморский морской кадетский корпус», изданную в серии проекта «Кадетское наследие», из которой я узнал о том, что мой далекий предок закончил свою службу в Российском Императорском Флоте капитаном 2-го ранга, получив за 18 морских кампаний орден Святого Георгия 4-го класса! Конечно, пребывание в кадетском корпусе оказывает большое и благотворное влияние на ребят и девчат. Сами же они это поймут и оценят через какое-то время. Мои дети — не исключение.
Сергей Гариевич, какими советами вы могли бы поделиться с родителями юных кадетов?
Самый главный совет и доброе пожелание для всех родителей кадет — вернуться в своих мыслях и чувствах в Россию. Россию тысячелетнюю, историческую, имперскую, православную и монархическую. И, конечно же, передать эти мысли и чувства своим детям!
Фотографии предоставлены гером публикации.
