Валентин Кандауров

Тренер по кикбоксингу, разработчик сайтов, владелец интернет-магазина, ремесленник (кожевенное дело и вышивка на поясах для единоборств)

Валентин Кандауров – человек с сильным характером и богатым жизненным опытом, прошедший путь от суворовца и разведчика-снайпера в Чечне до финансиста, а затем – тренера и ремесленника. Его история – это пример стойкости, адаптивности и постоянного движения вперёд, где военная закалка сочетается с тягой к творчеству и осознанному воспитанию нового поколения. Он убеждён, что главное – не бояться меняться и нести ответственность за себя и своё дело.

Патриотизм без флагов: Как воспитать защитника в мирной жизни


Валентин Евгеньевич, для многих кадет выпуск – это не конец, а начало братства. Поддерживаете ли вы связь с одноклассниками по Тверскому СВУ? Какую самую важную ценность вы вынесли из стен училища, которая остается с вами по сей день?

Общаюсь с двумя выпускниками моего взвода. Периодически встречаемся, но это редкость стала. Всё-таки взрослеем, дети растут, много новых проблем появляется.

Решение пойти в Суворовское училище – часто осознанный выбор подростка. Что лично для вас было самым трудным в адаптации к жёсткому распорядку и дисциплине в 13-14 лет?

Скажем так, я рос в немного неполной семье, поэтому в этом плане было легче, чем ребятам из полноценных семей.

Ваш брат тоже был кадетом. Чувствовали ли вы себя его «продолжателем», и создавало ли это дополнительное давление или, наоборот, давало мотивацию в учебе и службе?

Брат для меня был примером. Жаль, что не поехал к нему на выпуск из «вышки» и туда же поступать. Жалею об этом.

Навыки, полученные в СВУ (распорядок дня, работа в коллективе, дисциплина) – как именно они помогали вам потом, в армии, в финансовой карьере и в собственном бизнесе? Можете привести конкретный пример?

На одном собеседовании у меня спросили: «Как вы храните фотографии в компьютере? Как называются папки с ними?» Я ответил: «Год-месяц-дата-событие». Меня сразу взяли. Это немного ответ на ваш вопрос с додумкой.

Если бы у вас была возможность обратиться к вашему 15-летнему «суворовскому» себе, какой один совет вы бы себе дали?

Я бы сказал ему, что нужно пойти дальше за братом и не слушать никого из семьи.

Вы добровольно вызвались в полковую разведку в «горячей точке». Что вами двигало в тот момент? Романтика, долг, желание проверить себя?

Много факторов. Романтика однозначно в 18 лет. Чувство долга было заложено в СВУ. Желание делать дела, а не сидеть на блокпостах вокруг расположения полка. Быть полезным и выполнять более значимые задачи.

Опыт службы в Чечне – это не только боевые задачи. Были ли моменты человеческой доброты, взаимовыручки или неожиданного юмора, которые запомнились вам больше всего?

Доброты особо не помню. Помню своего хорошего друга, с которым было много веселых приколов связано. Жаль, что он погиб.

Суворовское училище дало вам хорошую физическую и моральную подготовку. Какого навыка или качества вам не хватило больше всего, когда вы столкнулись с реальностью службы в зоне конфликта?

После трёх лет СВУ и нашего жёсткого офицера-воспитателя, мне армия далась намного проще, чем моим сослуживцам. А морально, конечно, никто не готов в 18 лет оказаться в горячей точке. Но человек привыкает ко всему.

После армии вы не стали продолжать военную карьеру. Как вы сегодня, будучи тренером, определяете для себя понятие «патриотизм» и как воспитываете его в своих учениках?

По-моему мнению, патриотизм – это не налепить везде флаги и символику, а в первую очередь начинать с отношения своего к тому месту, где ты проживаешь и где родился. Сложный философский вопрос. С учениками его не прорабатываю, так как у многих разные семьи и разное отношение к Родине.

Ваша история – это история человека, который нашел себя не на военной, а на гражданской службе, но при этом остается настоящим защитником, воспитывая детей. Считаете ли вы, что патриоту можно и нужно реализовывать себя вне армии?

Патриотом можно быть везде. Вопрос, в каком амплуа он будет. Патриотическая пыль в глаза у нас на каждом шагу, на куче документов и тому подобное. Если у нас в каждом доме магазины с алкоголем, а не спортклубы или развивающие для людей клубы, то сразу понятно, где там наверху патриотизм. По факту всё только в руках нас самих.

Вы прошли путь от кадета до финансиста и тренера. Насколько важен, на ваш взгляд, для современного молодого человека такой разнообразный опыт? Стоит ли бояться менять сферу деятельности?

Не каждый может быстро чему-то обучиться новому и поменять сферу. По мне, интересно всегда познавать новое направление и пробовать себя дополнительно в нём. Для меня это расширяет кругозор и умение для мозга быстро перестроиться под новые задачи.

Сегодня вы учите детей не только бить, но и создавать – занимаетесь ремеслом. Почему для вас важно это сочетание «силы» и «творчества»? Как вы пришли к этому и советуете ли вы своим воспитанникам тоже находить «неспортивное» хобби?

Я больше говорю с их родителями на этот счет. Когда общаешься с детьми, наблюдаешь за ними, то начинаешь замечать их склонности. Конечно, это не детальный анализ ребенка, но что-то видишь. Поэтому свои наблюдения в мягкой форме подаю родителям как личный совет.

Жизнь научила вас быть и солдатом, и финансистом, и тренером, и ремесленником. Какой навык вы считаете самым важным для нынешнего поколения кадет, которое ждет очень неопределенное будущее?

Знать бы, какое оно, будущее. Я думаю, каждый для себя сам определит, что он хочет. Болят только свои шишки, на чужих не научишься.

Ваш сын растет. Хотели бы вы, чтобы он пошел по вашим стопам и надел кадетские погоны? Почему «да» или почему «нет»?

У меня две дочери. Были мысли отдать их в кадетский корпус следственного комитета. Но до этого момента ещё года три.

И завершающий вопрос. Ваше жизненное кредо, которое помогло вам пройти через Суворовское училище, армию, смену профессий и остаться собой?

К сожалению, собой мы не остаёмся. Жизненные ситуации постоянно корректируют нас. Скорее всего, моё жизненное кредо – это всегда идти вперёд с поднятой головой, но не забывать держать защиту у головы.

Фотографии предоставлены героем публикации.